একে বলা হয় "আন্তঃসংস্কৃতি", যে প্রক্রিয়াতে দুই বা ততোধিক সংস্কৃতি এক ধরণের আদান-প্রদান করে এবং সাধারণভাবে ইন্টারঅ্যাক্ট করে। এটি বহুসংস্কৃতিবাদ থেকে পৃথক কারণ এটি উভয় traditionsতিহ্যের মধ্যে একটি সম্পূর্ণ সমৃদ্ধ সম্পর্ক, অন্যদিকে প্রস্তাবিত যে একটি নির্দিষ্ট ভৌগলিক অঞ্চলে দুই বা ততোধিক সংস্কৃতি সহাবস্থান রয়েছে, যেখানে ব্যক্তি অগত্যা ইন্টারঅ্যাক্ট করবে না। আন্তঃসংস্কৃতি বৈচিত্র্যের প্রতি শ্রদ্ধার চেয়ে গুরুত্বকে প্রাধান্য দিয়ে একীকরণ এবং সহাবস্থানের এক রূপ । মানবাধিকারের দৃষ্টিকোণ থেকে, এটি বিভিন্ন অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে সাম্যের সাথে একটি নির্দিষ্ট পারস্পরিক নির্মাণের কথা মনে করে।
গবেষকরা ইঙ্গিত করেছেন যে সংস্কৃতির মধ্যে মুখোমুখি হওয়ার প্রক্রিয়াটি 5 টি ধাপে ঘটে, নিম্নলিখিত হিসাবে: মুখোমুখি হওয়া, যেখানে মিথস্ক্রিয়া শুরু হয় এবং স্বতন্ত্র পরিচয় প্রতিষ্ঠিত হয়; শ্রদ্ধা, যেখানে অংশগ্রহণকারীরা অন্যের রীতিনীতি, বিশ্বাস এবং traditionsতিহ্য শোনার জন্য উন্মুক্ত; অনুভূমিক সংলাপ, যা আসে খেলা যখন সমস্ত সংস্কৃতির ক্ষমতায়নের জন্য সমান সুযোগ দেওয়া হয়; পারস্পরিক বোঝাপড়া, যা অন্যের পরিস্থিতিতে গ্রহণযোগ্যতা এবং বোঝা; এক্সচেঞ্জের অভিজ্ঞতা অর্জনের পরে সিনারি বা সিদ্ধান্তে পৌঁছেছে।
কিছু আন্তর্জাতিক সংস্থা, যেমন ইউএন, দ্বিভাষিক শিক্ষাব্যবস্থা প্রস্তাব করে যা কমপক্ষে দুটি সংস্কৃতি বিবেচনা করে। এই প্রকল্পটি প্রয়োগ করা হবে, বিশেষত দেশগুলিতে যেখানে আদিবাসী উপজাতি সহাবস্থান করে বা সেখানে অভিবাসীদের উচ্চ হার রয়েছে countries এইভাবে, তরুণদের এমন একটি প্রক্রিয়ার অংশ হতে উত্সাহিত করা হয় যেখানে তারা শিখবে, বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে, অন্যান্য সম্প্রদায়ের জীবনধারা ও রীতিনীতি; এছাড়াও, কথোপকথনকে আরও গভীরতার সাথে আরও জানার পাশাপাশি অন্য সংস্কৃতির প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি ও শ্রদ্ধার জন্য উত্সাহ দেওয়া হয়।