মানবিক

সমাজবিজ্ঞান কী? Definition এর সংজ্ঞা এবং অর্থ [২০২০]

সুচিপত্র:

Anonim

এটি একটি সামাজিক বিজ্ঞান যা বৈজ্ঞানিক কাঠামো এবং মানব সমাজ বা আঞ্চলিক জনগণের কার্যকারিতা অধ্যয়নের জন্য দায়িত্বে রয়েছে । এটি বলা যেতে পারে যে সমাজবিজ্ঞান একটি দীর্ঘকাল ধরে অস্তিত্ব রেখেছিল, এটি বিজ্ঞান হিসাবে বা তার গবেষণার বিষয়টিকে সীমিত করার আগে অনেক আগে থেকেই বিকশিত হয়েছিল। সমাজবিজ্ঞানটি কেবল উনিশ শতকের মাঝামাঝি সময়ে একটি স্বায়ত্তশাসিত বিজ্ঞান হিসাবে একীভূত হয় এবং বিংশ শতাব্দীতে এগিয়ে যাওয়ার পরে স্কুল এবং প্রভাবশালী স্রোত আলাদা হতে শুরু করে।

সমাজবিজ্ঞান কী

সুচিপত্র

সমাজবিজ্ঞান হ'ল সামাজিক জীবন, সামাজিক পরিবর্তন এবং মানবিক আচরণের সামাজিক কারণ এবং পরিণতিগুলির অধ্যয়ন । সমাজবিজ্ঞানীদের উপর গ্রুপ, সংস্থা এবং সমাজের কাঠামো এবং এই বিষয়গুলির মধ্যে লোকেরা কীভাবে একে অপরের সাথে সম্পর্কিত তা তদন্ত করার জন্য দায়বদ্ধ হয়।

সমস্ত মানব আচরণ যেমন সামাজিক, তেমন ঘনিষ্ঠ পরিবার থেকে শুরু করে প্রতিকূল মাফিয়া পর্যন্ত সমাজবিজ্ঞানের বিষয়; সংগঠিত অপরাধ থেকে শুরু করে ধর্মীয় ধর্ম; জাতি, লিঙ্গ এবং সামাজিক শ্রেণির বিভাগ থেকে শুরু করে একটি সাধারণ সংস্কৃতির ভাগ বিশ্বাস; এবং কাজের সমাজবিজ্ঞান থেকে শুরু করে খেলাধুলার সমাজবিজ্ঞান পর্যন্ত। প্রকৃতপক্ষে, গবেষণা, তত্ত্ব এবং জ্ঞানের প্রয়োগের জন্য কয়েকটি ক্ষেত্রে এর বিস্তৃত সুযোগ এবং প্রাসঙ্গিকতা রয়েছে।

সমাজবিজ্ঞানের উত্স

ফ্রান্সে এর উদ্ভব হয়েছে 19 শতকের সময়কালে, এটি অন্যান্য বিজ্ঞানের তুলনায় তুলনামূলকভাবে তরুণ দেখায়। ফরাসী চিন্তাবিদ অগস্টো কম্তে 1838 সালে তিনি প্রথমবারের মতো এই শব্দটি ব্যবহার করেছিলেন বলে সমাজবিজ্ঞানের জনক হিসাবে বিবেচিত হয়।

18 এবং 19 শতকে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির অগ্রগতি মানুষকে বিশ্বাস করতে উত্সাহিত করেছিল যে সমস্ত কিছুর জন্য যৌক্তিক ব্যাখ্যা হতে পারে এবং বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন মানুষের দ্বারা পরিচালিত সমস্ত সমস্যার সমাধানের দিকে নিয়ে যেতে পারে।

কমট অনুভব করেছিলেন যে এই বিজ্ঞানটি সামাজিক বিশ্ব অধ্যয়নের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।

সমাজবিজ্ঞানের বৈশিষ্ট্যগুলি হ'ল:

  • গবেষণামূলক বিজ্ঞান যেখানে ডেটা পর্যবেক্ষণ করা হয় ।
  • এটি একটি উদ্দেশ্য বিজ্ঞান, এটি গবেষণাকে মান সিস্টেম থেকে পৃথক করে।
  • ক্রিটিকাল সায়েন্স, সমাজকে কেন্দ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রদর্শন করার উত্সর্গের জন্য for
  • বিমূর্তনের উপর ভিত্তি করে তাত্ত্বিক বিজ্ঞান।
  • সংশ্লেষিত বিজ্ঞান বলতে বোঝায় যে জমা হওয়া জ্ঞান হ'ল শিল্পের উপর ভিত্তি করে নিম্নলিখিত গবেষণার যোগফল।

সমাজবিজ্ঞানের অবজেক্ট

এর অধ্যয়নের প্রধান বিষয় হ'ল মানব এবং তাদের সামাজিক সম্পর্কগুলি, যা মানব সমাজ। সমাজবিজ্ঞান মানব সামাজিক ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে জ্ঞানের একটি দেহ বিকাশ এবং পরিমার্জন করতে বিভিন্নভাবে অভিজ্ঞতাবাদী গবেষণা এবং সমালোচনা বিশ্লেষণের বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করে, প্রায়শই সেই জ্ঞানটিকে সামাজিক কল্যাণে অর্জনের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করার লক্ষ্য নিয়ে।

সমাজবিজ্ঞান ম্যাক্রো এবং মাইক্রো স্তরের সমস্ত সামাজিক ঘটনাকে উদ্দেশ্য থেকে শুরু করে বিষয়গত বর্ণালীতে বিশ্লেষণ করে। এই বিশ্লেষণের সমাধানের জন্য, বিভিন্ন পরিমাণগত এবং গুণগত গবেষণা পদ্ধতি প্রয়োগ করা হয় ।

ইতিমধ্যে উল্লিখিত হিসাবে, এটি মানবিক সম্পর্ক সম্পর্কিত তার অধ্যয়নের জন্য সম্পূর্ণরূপে নিবেদিত একটি শৃঙ্খলা, যা বিরোধী স্রোতের উত্থানের দিকে পরিচালিত করে। জ্ঞানের দ্বন্দ্বের মধ্য দিয়ে এমন পরিস্থিতি সমৃদ্ধ হয়েছে।

লোড হচ্ছে…

সমাজবিজ্ঞানের শাখা

সমাজবিজ্ঞান মানবীয় ক্রিয়াকলাপের সমস্ত ক্ষেত্রে বিশেষ অধ্যয়ন পরিচালনা করে, এর জন্য এটি সমাজবিজ্ঞানের তথাকথিত সহায়ক বিজ্ঞান যেমন আইন, রাজনীতি, শিক্ষা, ধর্ম ইত্যাদি রয়েছে, এটি এইভাবেই পাওয়া যায় সমস্ত ক্ষেত্রে বিশেষত্ব এবং অধ্যয়নের লিঙ্ক। এর মধ্যে হ'ল:

সমাজবিজ্ঞান শিক্ষা

শিক্ষা সমাজের একটি সাবসিস্টেম। শিক্ষার সমাজবিজ্ঞান সামাজিক বিজ্ঞান থেকে উদ্ভূত নতুন বিষয় । এটি সমাজবিজ্ঞানের শাখা যা সমাধানগুলির সন্ধানে সামাজিক সমস্যার উপর জোর দেয়।

সমাজবিজ্ঞানের অধ্যয়নের এই ক্ষেত্রটি শিক্ষার সামাজিক মাত্রা বোঝার জন্য এর ধারণাগুলি, তত্ত্ব এবং মডেলগুলির সুবিধা গ্রহণ করে । এছাড়াও, এটি একটি সামাজিক স্থাপনা এবং সম্প্রদায়ের সাথে এর সম্পর্ক হিসাবে বিশ্ববিদ্যালয়ের উদ্দেশ্যগুলি অধ্যয়ন করে। এটি অনানুষ্ঠানিক ব্যবস্থার মধ্যেই মানুষ যে শিক্ষাকে গ্রহণ করে, তা হ'ল পরিবারে, ক্লাবগুলিতে, গীর্জা ইত্যাদিতে যেমন সামাজিক যোগাযোগের সমস্ত ধরণের এবং বিদ্যালয়ের পরিবেশে এই শিক্ষার প্রভাবের সাথেও আলোচনা করে deals

আইনী সমাজবিজ্ঞান

আইনী সমাজবিজ্ঞানের ধারণাটি ইঙ্গিত দেয় যে এটি একটি বৈজ্ঞানিক শৃঙ্খলা যা আইনী আদর্শের কারণ ও প্রভাবগুলি ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করে । আইনী সমাজবিজ্ঞান আইন এবং সামাজিক বিজ্ঞান দ্বারা আচ্ছাদিত বিষয়গুলির সম্পূর্ণ পরিসরকে সম্বোধন করে। অর্থাৎ, সমাজবিজ্ঞানের এই শাখায় আইনের প্রতিটি শাখার নিজস্ব অ্যানালগ রয়েছে।

উদাহরণস্বরূপ আমাদের পারিবারিক আইনী সমাজবিজ্ঞান রয়েছে, বংশগত, কর্পোরেট, প্রশাসনিক দিকও রয়েছে এবং অবশ্যই বিশেষত ফৌজদারি আইন, এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ শাখা কারণ এটি অপরাধতন্ত্রের কাছাকাছি, অর্থাৎ সাংবিধানিক আইন।

বলা বাহুল্য যে আজকে সর্বাধিক গুরুত্বের আইনী সমস্যাগুলি হ'ল হ'ল ট্রান্সন্যাশনাল অপরাধ, বিশ্বজুড়ে বিচার ব্যবস্থার সংকট, নারী বা নাবালিকাদের অত্যাচার এবং দুর্ব্যবহার, আমাদেরও হিজরত এবং অনুভূতিগুলির পুনরায় উপস্থিতি রয়েছে এর বিদেশী বিদ্বেষ বিশ্বজুড়ে। এই সমস্ত ইস্যু আজ বিশ্বের বহু সংখ্যক দেশে আইনী সমাজবিজ্ঞানের মূল বিষয়।

রাজনৈতিক সমাজবিজ্ঞান

রাজনৈতিক সমাজবিজ্ঞান সমাজে ক্ষমতার অধ্যয়ন, কারণ এবং পরিণতি নিয়ে কাজ করে।এখানে কোনও গোষ্ঠী বা ব্যক্তির কর্মের একটি লাইনে থাকার, সিদ্ধান্ত গ্রহণ ও বাস্তবায়ন করার ক্ষমতা বোঝা যায়। অর্থাত্, সিদ্ধান্ত নেওয়ার এজেন্ডা নির্ধারণ করুন। এবং এটি অন্যান্য গোষ্ঠী বা ব্যক্তির ইচ্ছা ও আগ্রহের বিরুদ্ধে প্রয়োজনে, সক্ষম হতে পারে।

প্রভাবিত করার ক্ষমতা বা শাস্তিমূলক অনুমোদনের সম্ভাবনার মাধ্যমে শক্তি প্রকাশ করা যেতে পারে। মূল বিষয় হ'ল কিছু মানুষ অন্যের উপর কর্তৃত্ব করে তা নিয়ন্ত্রণ ও চালনার ক্ষমতা।

অপরাধী সমাজবিজ্ঞান

অপরাধতত্ত্ব মূলত সামাজিক বিজ্ঞানের একটি শাখা যা অপরাধ, অপরাধমূলক আচরণ এবং শাস্তি অধ্যয়নের ক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক নীতি প্রয়োগ করে । সংক্ষেপে, এটি আচরণ বিজ্ঞানের একটি শাখা যেখানে অপরাধ অধ্যয়নের অধীনে আচরণ।

সমাজবিজ্ঞানের এই শাখাটি ফৌজদারি আইনগুলির বিস্তৃতি, ফাটল এবং প্রয়োগ সম্পর্কে অধ্যয়ন করে । ফৌজদারি সমাজবিজ্ঞানের অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হ'ল অপরাধমূলক আচরণ, আইন গঠন ও প্রয়োগ ও ফৌজদারি বিচার ব্যবস্থার কার্যকারিতা ব্যাখ্যা করে এমন তত্ত্বগুলি বুদ্ধিমানভাবে বোঝা, বিকাশ এবং পরীক্ষা করা।

লোড হচ্ছে…

কাজের সমাজবিজ্ঞান

কাজের সমাজবিজ্ঞান বলতে সামাজিক সম্পর্ক, সাংগঠনিক কাঠামো এবং আদর্শিক কোডগুলিকে বোঝায় যা তাদের কর্মজীবন চলাকালীন মানুষের অভিজ্ঞতা এবং পরিচয়ের অংশ। কাজ, শিল্প এবং অর্থনৈতিক প্রতিষ্ঠানগুলির অধ্যয়ন সমাজবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গ, কারণ অর্থনীতি সাধারণভাবে সামাজিক উত্পাদনকে প্রভাবিত করে।

কাজের সমাজবিজ্ঞান আবার শাস্ত্রীয় সমাজতাত্ত্বিক তাত্ত্বিকদের কাছে ফিরে যায়: মার্কস, ডুরখাইম এবং ওয়েবার । প্রত্যেকেই আধুনিক রচনার বিশ্লেষণকে সমাজবিজ্ঞানের নবীন ক্ষেত্রের জন্য মৌলিক বলে বিবেচনা করেছেন।

মার্কস হলেন প্রথম সামাজিক তাত্ত্বিক যিনি শিল্প বিপ্লবকালে পুরো ইংল্যান্ডে গড়ে ওঠা নতুন কারখানায় কাজের পরিস্থিতি গুরুত্বের সাথে পরীক্ষা করেছিলেন এবং তিনি পরীক্ষা করেছিলেন যে কীভাবে স্বাধীন কারুকর্মের কাজ থেকে বসের জন্য কারখানার অভ্যন্তরে কাজ করার পরিবর্তনের ফলে নিপুণতা তৈরি হয়েছিল। এবং বিচ্ছিন্নতা। মার্কসবাদী traditionতিহ্য কর্মক্ষেত্রে শক্তি গতিশীলতা এবং কাজের বিভিন্ন নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার বিভিন্ন রূপ বিবেচনা করে চলেছে

লোড হচ্ছে…

অর্থনৈতিক সমাজবিজ্ঞান

অর্থনৈতিক সমাজবিজ্ঞানের সংজ্ঞাটি অর্থনীতিতে বাণিজ্য, ব্যবহার এবং পণ্য ও পরিষেবাদি বিতরণ বিশ্লেষণের ধারণা, কৌশল, পদ্ধতি ও আদর্শের প্রয়োগের উপর ভিত্তি করে। অর্থনৈতিক ক্রিয়াকলাপ, সমাজ এবং উত্পাদনের সাথে সংযুক্ত সংস্থাগুলির পরিবর্তনের মধ্যকার সম্পর্কের বিশ্লেষণ ও বিশদ বিশ্লেষণ করুন। এই জাতীয় সমাজবিজ্ঞান প্রচলিত মতাদর্শের উপর ভিত্তি করে এবং অর্থনৈতিক সমাজের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে যা স্বাধীন বিবেচনা করে এবং একটি ব্যক্তি গঠন করে । এর অন্যতম প্রধান প্রতিষ্ঠাতা হলেন ম্যাক্স ওয়েবার এবং শাস্ত্রীয় অর্থনীতিবিদ।

জ্ঞানের সমাজবিজ্ঞান

সমাজবিজ্ঞানের এই শাখার মৌলিক উদ্দেশ্য হ'ল জ্ঞানের ভিত্তিতে থাকা অতিরিক্ত বৌদ্ধিক কারণগুলির অধ্যয়ন এবং এর গঠনকে প্রভাবিত করে যেমন আগ্রহ, আবেগ, অর্থনৈতিক বা সামাজিক কাঠামো এবং প্রয়োজনগুলি। আর্থসামাজিক গঠনগুলিতে বিশেষ মনোযোগ দিন, যেহেতু তারা আবেগ, প্রবৃত্তি, প্রয়োজন এবং আগ্রহের প্রকাশকে গোষ্ঠীভুক্ত করে, যা সমস্ত জ্ঞানের শর্ত করে

ইতিমধ্যে উল্লিখিত ব্যক্তিদের পাশাপাশি, গ্রামীণ সমাজবিজ্ঞানও রয়েছে, যা প্রয়োগিত আর্থ-সামাজিক গবেষণা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্র, যা ruralতিহাসিকভাবে গ্রামীণ জনগোষ্ঠী এবং স্থানগুলিতে মনোনিবেশ করেছে। সমাজবিজ্ঞানের এই শাখায় অধ্যয়ন করা প্রধান বিষয়গুলির মধ্যে আরও একটি জটিল কারণ যেমন: ভূমির কাজ নিয়ন্ত্রণকারী আইন, স্বাস্থ্য ব্যবস্থা, শিক্ষা, রাষ্ট্রীয় সম্পত্তি এবং এর বাসিন্দাদের স্থানান্তরিত করার ক্ষেত্রে আইন রয়েছে with নগর কেন্দ্রগুলি।

নগর সমাজতত্ত্ব

আরবান সমাজবিজ্ঞান হ'ল বিজ্ঞান যা বিশাল জনগোষ্ঠী এবং মহানগরীতে মানুষের মিথস্ক্রিয়াগুলি অধ্যয়ন করে । এর মূল লক্ষ্যটি কীভাবে শহরের অভ্যন্তরে মানুষের জীবন উন্নতি করা যায়, সেগুলির মধ্যে কী কী কাঠামো, সমস্যা এবং পরিবর্তনগুলি পাওয়া যায় তা অধ্যয়ন করে।

এই অনুশাসনটি 19 ম শতাব্দীর পর থেকে ম্যাক্স ওয়েবার এবং জর্জ সিমেলের মতো লেখকের কাজ দিয়ে বিকশিত হয়েছে । এই চিন্তাবিদরা জনগণের চিন্তাভাবনা এবং কল্যাণে নগরায়নের যে প্রভাব ফেলতে পারে সে সম্পর্কে অধ্যয়ন এবং তাত্ত্বিক ধারণা শুরু করেছিলেন।

সমাজবিজ্ঞানের অধ্যয়নের পদ্ধতি

সমাজবিজ্ঞানের বিভিন্ন উপায়ে অধ্যয়ন করা যেতে পারে, গুণগত পদ্ধতি, যার মধ্যে আচরণ, বিষয় এবং পরিস্থিতিগুলির বিশদ বিবরণ এবং ব্যাখ্যা এবং পরিমাণগত পদ্ধতি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা পরিবর্তনশীলগুলির সাথে সম্পর্কিত যা সংখ্যার মানগুলি দ্বারা উপস্থাপিত হতে পারে যা সম্ভাব্য সম্পর্কের সন্ধানের অনুমতি দেয় পরিসংখ্যান বিশ্লেষণের মাধ্যমে।

প্রধান সমাজতাত্ত্বিক দৃষ্টান্তের বিষয়ে, ক্রিয়ামূলকবাদ, মার্কসবাদ, কাঠামোগতত্ব, প্রতীকী মিথস্ক্রিয়াবাদ এবং সিস্টেম তত্ত্বকে তুলে ধরা যেতে পারে। সমাজবিজ্ঞানে, বিভিন্ন তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গি থেকে মানুষের বিভিন্ন আচরণগত প্রবণতার উপস্থিতিকে অনুপ্রাণিত করে এমন কারণগুলি, অর্থগুলি এবং প্রভাবগুলি দেখে বিশ্লেষণ ও ব্যাখ্যা করার জন্য আন্তঃশাস্তি গবেষণার জন্য প্রচুর কৌশল ব্যবহৃত হয়, বিশেষত যখন এটি থাকে সামাজিক সহাবস্থান এবং ভাগ করে নেওয়া আবাসের মধ্যে।

গুণগত

এটি মানুষের সত্য ও কল্যাণে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ জ্ঞানের জন্য একটি উন্মুক্ত অনুসন্ধান। এটি মানুষের মধ্যে একটি সমঝোতা, অবিচ্ছিন্ন মিথস্ক্রিয়া এবং আলোচনার সাথে জড়িত। প্রধান গুণগত পদ্ধতিগুলি হ'ল: অ্যাকশন গবেষণা, নৃতাত্ত্বিক পদ্ধতি, জীবনী পদ্ধতি (জীবন কাহিনী)। ধ্রুবক তুলনামূলক পদ্ধতি, আলোকিত মূল্যায়ন।

ডেটা সংগ্রহের ক্ষেত্রে, গবেষকের ক্ষেত্রে ক্ষেতে থাকার সময় এবং গুণগত মান গুরুত্বপূর্ণ এবং এই তথ্যগুলি, পরিবর্তনশীলতার সাপেক্ষে, প্রতিটি উত্স থেকে সর্বদা দৃশ্যমান, বিভিন্ন উত্স থেকে এবং কৌশলগুলির সংমিশ্রণের মাধ্যমে অবশ্যই প্রকাশ করা উচিত। ।

গুণগত পদ্ধতিগুলি সাধারণত ব্যক্তি, সম্প্রদায় বা শ্রমিকের অভিজ্ঞতা এবং মনোভাব বোঝার লক্ষ্য রাখে। এই পদ্ধতির উদ্দেশ্যটি হ'ল 'কী', 'কিভাবে' বা 'কেন' কোনও প্রশ্নে 'কত' বা ' কত', যা পরিমাণগত পদ্ধতিতে জবাব দেওয়া হয় তার চেয়ে উত্তর দেওয়া।

পরিমাণগত

পরিমাণগত পদ্ধতিগুলি জরিপ এবং প্রশ্নাবলীর মাধ্যমে সংগৃহীত তথ্যগুলির পরিমাপের পরিমাপ এবং সংখ্যা বা গাণিতিক পরিসংখ্যানগত বিশ্লেষণকে হাইলাইট করে বা গণ্য কৌশলগুলি ব্যবহার করে প্রাক-বিদ্যমান পরিসংখ্যানের ডেটাগুলিতে হেরফের করে। পরিমাণগত গবেষণা সংখ্যার তথ্য সংগ্রহ এবং মানুষের গ্রুপের মধ্যে সাধারণীকরণ বা একটি নির্দিষ্ট ঘটনা ব্যাখ্যা করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

একটি পরিমাণগত গবেষণা গবেষণা পরিচালনার লক্ষ্য জনসংখ্যার মধ্যে একটি জিনিস এবং অন্যটির মধ্যে সম্পর্ক নির্ধারণ করা। পরিমাণগত গবেষণা ডিজাইনগুলি বর্ণনামূলক বা পরীক্ষামূলক। একটি বর্ণনামূলক অধ্যয়ন কেবল ভেরিয়েবলের মধ্যে সমিতি স্থাপন করে; একটি পরীক্ষামূলক অধ্যয়ন কার্যকারিতা প্রতিষ্ঠা করে।

পরিমাণ, গবেষণা সংখ্যা, যুক্তি এবং একটি উদ্দেশ্য অবস্থান নিয়ে কাজ করে । এটি স্বতঃস্ফূর্তভাবে এবং সাবলীলভাবে একটি গবেষণা সমস্যা সম্পর্কে বিভিন্ন ধারণা উত্পন্ন করার জন্য বিবিধ যুক্তির চেয়ে সংখ্যাগত এবং অপরিবর্তনীয় ডেটা এবং বিশদ রূপান্তরিত যুক্তির উপর আলোকপাত করে।

তুলনামূলক

তুলনামূলক পদ্ধতিটি কোলেস্ট হওয়া এক বা একাধিক ঘটনার মধ্যে বিদ্যমান পারস্পরিক সম্পর্ককে অধ্যয়ন করে । অধ্যয়নকালে, উদাহরণস্বরূপ, নগর পরিকল্পনার বিকাশ এবং রীতিনীতি শিথিলকরণের মধ্যে বা শিক্ষা এবং গণতন্ত্রের প্রসারের মধ্যে সরাসরি সম্পর্ক তুলনামূলক পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়।

সামাজিক বিজ্ঞানের সর্বাধিক ঘন তুলনা হ'ল সংস্কৃতি, সমাজ, প্রতিষ্ঠান, রাজ্য, দেশ, নীতিসমূহের মতো বৃহত্তর ইউনিটগুলির মধ্যে, যদিও এটি ছোট সামাজিক দলগুলির মধ্যে তৈরি হওয়াও সম্ভব। এই তুলনাগুলি জড়িত historicalতিহাসিক এজেন্টদের ক্রিয়া বিশ্লেষণ এবং ঘটনার কাঠামো এবং বৈশিষ্ট্যগুলির উপর নির্ভর করে।

যেখানে সমাজবিজ্ঞান অধ্যয়ন করতে হবে

সমাজবিজ্ঞানের ক্যারিয়ারটি সামাজিক বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে অন্যতম আকর্ষণীয়।

যে ব্যক্তি সমাজবিজ্ঞান অধ্যয়ন করেন তিনি সমাজতাত্ত্বিক কল্পনা ব্যবহার করেন, অর্থাত্ জীবনের নিজস্ব, প্রতিদিন এবং পরিচিত রুটিন থেকে দূরে সরে যাওয়ার জন্য, তাদের দেখার মতো হয়ে ওঠার জন্য, যেমন তারা প্রত্যক্ষভাবে জীবনের সাথে সম্পর্কিত তাই এগুলি দেখতে সক্ষম হতে পারে। ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপ, তাত্ক্ষণিক সমস্যার সমাধানে এবং বিশ্ববাসীর জীবন উন্নতি করার চেষ্টা করে এমন পরিকল্পনা বাস্তবায়নে হস্তক্ষেপ করা।

সমাজবিজ্ঞানের উচিত লোকেদের তাত্ক্ষণিক সংবেদনশীল ব্যাখ্যা থেকে শুরু করে দৈনন্দিন জীবনের সাধারণ বৈশিষ্ট্য, বিভিন্ন সামাজিক ঘটনা যেমন: অপরাধ, উন্নয়ন, দারিদ্র্য, অনুন্নত উন্নয়ন, ধর্মঘট এবং যুদ্ধ ইত্যাদি সম্পর্কে গভীরতর প্রশ্নগুলির দিকে যাওয়ার। ফেনোমেনা যা সম্পর্কে প্রায় সবসময়ই মানুষের খুব ব্যক্তিগত এবং স্বজ্ঞাত মতামত থাকে ।

মেক্সিকোতে অধ্যয়নের সর্বোচ্চ ঘরটি ইউএনএএম, এর বিশিষ্ট অধ্যয়ন প্রোগ্রাম এবং শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষকদের দুর্দান্ত দলগুলির জন্য জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি রয়েছে। এই অধ্যয়নের ঘর থেকে সমাজবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে স্নাতক প্রাপ্ত পেশাদারদের একটি সমৃদ্ধ তাত্ত্বিক-পদ্ধতিগত প্রস্তুতি থাকবে, যার সাহায্যে তারা সমাজের আর্থ-সামাজিক, রাজনৈতিক এবং সাংস্কৃতিক সমস্যাগুলি বুঝতে সক্ষম হবে এবং এভাবে ব্যবহারিক বাস্তবতায় তাদের মুখোমুখি হতে সক্ষম হবে।

সমাজবিজ্ঞানকে সুস্পষ্ট, সাধারণ জ্ঞানকে প্রশ্নবিদ্ধ করার, ব্যক্তিগত সম্পর্কগুলি কাটিয়ে উঠার এবং সমস্যাগুলি সমালোচনা ও উদ্দেশ্যমূলকভাবে বিশ্লেষণ করার প্রয়াস হিসাবে দেখা উচিত।

সমাজবিজ্ঞান সম্পর্কে প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্নাবলী

সমাজবিজ্ঞানের লক্ষ্য কী?

সমাজবিজ্ঞানের এমন গবেষণা ব্যবহারের ক্ষমতা রয়েছে যা মানব সামাজিক ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে অর্জিত জ্ঞানের বিকাশ করে এবং এর সাহায্যে সমাজকে সহায়তা করে এমন প্রস্তাবগুলি তৈরি করা যেতে পারে by এর উদ্দেশ্যগুলির মধ্যে একটি হ'ল গুণগত এবং পরিমাণগত ডেটা বিশ্লেষণ করা, সম্ভাব্য উদীয়মান প্রবণতাগুলি সনাক্ত করা এবং পেশাদার অনুশীলনের সময় তত্ত্বগুলি এবং সম্মিলিত গতিবিদ্যা সম্পর্কে সচেতন হওয়া।

কিসের জন্য এটি সমাজবিজ্ঞান পরিবেশন করে?

সমাজবিজ্ঞান আঞ্চলিক জনসংখ্যা বিশ্লেষণ করতে ব্যবহৃত হয় এবং যেহেতু এটি এমন একটি ক্যারিয়ার যা মানুষের সামাজিক ক্রিয়াকলাপ দ্বারা সৃষ্ট সমষ্টিগত ঘটনাটি অধ্যয়ন করে, এটি একটি সাংস্কৃতিক এবং historicalতিহাসিক প্রেক্ষাপটে নিমগ্ন, যা সমাজের আচরণ বোঝার চেষ্টা করে ।

সমাজবিজ্ঞানের উদ্ভব কেন?

এটি হেনরি ডি সেন্ট-সিমনের হাত থেকে উত্থিত হয়েছিল এবং সামাজিক শারীরবৃত্তির ধারণার মাধ্যমে তাদের নিজস্ব বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়েছিল, যাকে সামাজিক পদার্থবিজ্ঞানও বলা হত তবে অগাস্ট কম্ট সমাজবিজ্ঞান হিসাবে বাপ্তিস্ম নিয়েছিলেন।

সমাজবিজ্ঞানের জনক কে বিবেচনা করা হয়?

কারণ অগস্টো কম্ট 1838 সালে তাঁর "পজিটিভ ফিলোসফি কোর্স" শিরোনামে সমাজবিজ্ঞান শব্দটি তৈরি করেছিলেন, তাকে এই বিজ্ঞানের জনক হিসাবে বিবেচনা করা হয়।

সমাজবিজ্ঞানের ক্যারিয়ার কেমন?

এই ক্যারিয়ারের উদ্দেশ্য হ'ল পেশাদারদের প্রশিক্ষণ দেওয়া, যারা সমাজ জড়িত তার বিভিন্ন পরিস্থিতি বোঝার ক্ষমতা রাখে এবং যেহেতু এটি সম্প্রদায়কে একটি সাংস্কৃতিক, রাজনৈতিক এবং অর্থনৈতিক দৃষ্টিকোণ থেকে বিশ্লেষণ করতে দেয়, এটি তৈরি করতে সক্ষম করে কৌশলগুলি, যখন প্রয়োগ করা হয়, প্রতিটি নাগরিকের উপকার করতে পারে।