শ্রেণিকক্ষ পরিকল্পনা কি? Definition এর সংজ্ঞা এবং অর্থ [২০২০]

শ্রেণিকক্ষ পরিকল্পনা প্রতিটি শিক্ষক দ্বারা বার্ষিক প্রস্তুত করা ক্লাস এবং কী শেখানো হবে, যে পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করা হবে, যে সময় শেখানো হবে, যে শিক্ষার সংস্থান ব্যবহৃত হবে এবং প্রতিটি বিষয়বস্তু চালু করার সুযোগ কী হবে সে সম্পর্কে একটি প্রস্তাব প্রতিনিধিত্ব করে সমস্ত প্রতিষ্ঠিত লক্ষ্য বিবেচনায় । বিষয়বস্তুগুলি অবশ্যই সাধারণ পাঠ্যক্রমের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হবে এবং এটি প্রাতিষ্ঠানিক লক্ষ্যেও খাপ খাইয়ে নিতে পারে ।

পরিকল্পনা হ'ল শেষের পথ প্রতিষ্ঠা করছে, সংস্থানসমূহ এবং উপায়গুলি গণনা করবে। আপনি এলোমেলোভাবে অভিনয় করছেন না, আপনি কীভাবে এবং কী দিয়ে উদ্দেশ্যটি অর্জন করবেন তা নিয়ে ভাবছেন। শিক্ষার ক্ষেত্রে প্রতিটি শ্রেণিকে অবশ্যই পরিকল্পনা করা উচিত, যাতে এটি উত্পাদনশীল এবং লাভজনক হয় তবে স্কুল পরিচালন থেকে এটি সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণযোগ্য নয়, তবে যা বাধ্যতামূলক তা বার্ষিক পরিকল্পনার উপস্থাপনা।

ভাল শ্রেণিকক্ষ পরিকল্পনার জন্য মৌলিক উপাদান রয়েছে:

• সংশ্লিষ্ট স্তরের বা মোডালিটির শিক্ষার উদ্দেশ্য এবং সামগ্রীর বিশ্লেষণ এবং পদ্ধতিগত সংস্কার ।
• শিক্ষার্থীদের গড় অর্জনের শিক্ষাগত ফলাফলগুলির উদ্দেশ্যমূলক মূল্যায়ন। পাশাপাশি শেখানোর কৌশল এবং শেখার পদ্ধতি।
• স্কুল কাজের প্রশাসন বা সংস্থার ধরণ বা প্রকার।
• ডডেক্টিক কাজের তদারকি ও মূল্যায়নের পদ্ধতিগুলি ।
• শিক্ষাগত সরঞ্জামসমূহ বিষয়বস্তু এবং প্রশিক্ষকদের প্রস্তুতির পদ্ধতিগুলি। শিক্ষার প্রতিটি স্তর এবং ধরণের নির্দিষ্ট দক্ষতার কারণগুলির বিশ্লেষণ ।

শ্রেণিকক্ষ পরিকল্পনা স্কুল মেয়াদের শুরুতে ঘটে এবং পুরো বছরের জন্য পরিকল্পনা করা হয়, যাতে বিস্ময়ের উদ্ভব হতে পারে, অপ্রত্যাশিত ঘটনাগুলি যা পরিকল্পনামাফিক বিকাশকে বাধা দেয় বা প্রয়োজনে নতুন সামগ্রী প্রবর্তন করে। এজন্য প্রকল্পটি অবশ্যই উন্মুক্ত এবং নমনীয় হতে হবে ।

বিদ্যমান পাঠ্যক্রম, শিক্ষকের অভিজ্ঞতা, গোষ্ঠীর নির্ণয় এবং এই ক্ষেত্রে বিদ্যমান শিক্ষাগত তত্ত্বগুলির ভিত্তিতে পরিকল্পনা করা হয় ।

দাবি, সুনির্দিষ্ট পরিস্থিতি বা প্রশ্নে থাকা গ্রুপের নির্দিষ্ট স্বার্থের বিবেচনায় বিচারিক প্রকল্পগুলিও রয়েছে এবং এটি স্বল্প বা দীর্ঘমেয়াদী হতে পারে। তাদের প্রস্তুতির পরে যদি সমস্যা দেখা দেয় তবে বার্ষিক পরিকল্পনায় তাদের অন্তর্ভুক্ত করা উচিত, বা পরে এটিতে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। অনেক সময় তারা স্কুল প্রতিষ্ঠানের বাইরের লোকদের অন্তর্ভুক্ত করে, উদাহরণস্বরূপ, স্কুল সংবাদপত্র বা রেডিও তৈরি করা।