শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান কী? Definition এর সংজ্ঞা এবং অর্থ [২০২০]

শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান মনোবিজ্ঞানের একটি শাখা যা বিশেষভাবে শিক্ষাকেন্দ্রগুলির প্রেক্ষাপটে মানবিক শিক্ষা গ্রহণের পদ্ধতিগুলি অধ্যয়নের জন্য দায়বদ্ধ । শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান আমরা কীভাবে শিখি এবং শেখাতে পারি তার দিকে নজর রাখে এবং প্রক্রিয়াটি উন্নত করতে আমরা বিভিন্ন শিক্ষামূলক হস্তক্ষেপের কার্যকারিতা বাড়াতে চেষ্টা করি। এছাড়া নীতি ও প্রয়োগ করার চেষ্টা করে স্বাস্থ্য এর সামাজিক মনোবিজ্ঞান শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ও সংগঠন করতে।

এটি লক্ষ করা উচিত যে শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানটি সাধারণভাবে পাঠ্যক্রম, শিক্ষাব্যবস্থাপনা, শিক্ষামূলক মডেল এবং জ্ঞানীয় বিজ্ঞানের বিকাশের জন্য সমাধান সরবরাহ করে ।

শৈশব, কৈশোর, কৈশোরে এবং বার্ধক্যে শেখার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝার জন্য, শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানীরা মানব বিকাশ সম্পর্কে বিভিন্ন তত্ত্ব তৈরি করেন এবং প্রয়োগ করেন, যা সাধারণত পরিপক্কতার পর্যায়ে বিবেচিত হয়।

তদ্ব্যতীত, ক্লিনিকাল সাইকোলজির মতো, শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান কেবল কোনও সমস্যা চিহ্নিত হয়ে গেলে কেবল চিকিত্সার উদ্দেশ্যেই কাজ করতে পারে না, প্রতিরোধও করতে পারে। উল্লিখিত জন্য, ধ্রুবক গবেষণা অধ্যয়ন পরিচালিত হয়। একটি গবেষণা পদ্ধতিগুলির একীকরণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে যা নতুন জ্ঞানের সংমিশ্রনের জন্য একটি মৌলিক স্তম্ভ হয়ে যায়।

ইন স্কুল পরিবেশ, শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান শিক্ষা ও তদন্ত সেরা পদ্ধতি এবং অধ্যয়ন পরিকল্পনা যে শিক্ষাগত মডেল এবং সেন্টার ব্যবস্থাপনা আরও উন্নত করার অনুমতি।

শৈশবকালে, কৈশর, কৈশোরে এবং বার্ধক্যকালে শেখার প্রভাব রাখে এমন উপাদান এবং বৈশিষ্ট্যগুলির আরও ভাল বোঝা তাদের উদ্দেশ্য হওয়ায় শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানীরা মানব বিকাশ সম্পর্কে বিভিন্ন তত্ত্বগুলি বিকাশ এবং প্রয়োগের জন্য দায়বদ্ধ যা বুঝতে সহায়তা করে বিভিন্ন প্রক্রিয়া এবং প্রেক্ষাপটে যেখানে শেখা হয়।

শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের অন্যতম উল্লেখ হ'ল জিন পাইগেট, যিনি থিওরি অফ লার্নিং প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। যৌক্তিক চিন্তাকে একীভূত করতে এই তত্ত্বটি তাদের বিকাশের দৃষ্টিকোণ থেকে শিশুদের জ্ঞানের বিভিন্ন স্তরের কাঠামো গঠন করে । এবং এটি লক্ষ করা উচিত যে শিক্ষাও সরাসরি দর্শনে বসে থাকে যখন জ্ঞান এবং জ্ঞান মানুষের উন্নতি করে। ইন সত্য, শিক্ষা দার্শনিকতা একটি শাখা যে স্টাডিজ অবিকল সেই লেখক যারা শেখার সম্পর্কে তত্ত্ব আউট বাহিত চিন্তার। এই প্রসঙ্গে অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ দার্শনিক হলেন জিন জ্যাক রুশো।

এটি লক্ষ করা উচিত যে শিখনের প্রক্রিয়া সম্পর্কিত যেমন উল্লেখযোগ্য সংখ্যক সমস্যা রয়েছে যেমন ডাইলেক্সিয়া, মনোযোগ সমস্যা, সামাজিক সংহতকরণ, মানসিক প্রতিবন্ধকতা, বধিরতা, মৃগী, অন্ধত্ব, অন্যদের মধ্যে, অবশ্যই, শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানী হস্তক্ষেপ করা উচিত । মধ্যে করার সেরা উপর পিতামাতা এবং শিক্ষকদের গাইড অবশ্যই অনুসরণ করুন।